Bismillahirrahmanirrahim | Members area : Register | Sign in

Jam-Q

Archives

Daftar Blog-Q

Flag Counter

PTK IPS Sekolah Dasar

Selasa, 19 Maret 2013


Latar Belakang Pembelajaran berbasis portofolio merupakan suatu inovasi pembelajaran yang dirancang untuk membantu peserta didik memahami teori secara mendalam melalui pengalaman belajar praktek-empirik. Model pembelajaran ini dapat menjadi program pendidikan yang mendorong kompetensi, tanggung jawab, dan partisipasi peserta didik, belajar menilai dan mempengaruhi kebijakan umum (public policy), memberanikan diri untuk berperan serta dalam kegiatan antar siswa, antar sekolah, dan antar masyarakat, sehingga proses pembelajaran terpusat pada siswa (Student Centered). Kurikulum 2004 menitik beratkan pada pencapaian kompetensi dasar yang harus dimiliki dan dikuasai oleh siswa. Kompetensi tersebut dapat diukur dan diamati berdasarkan indikator pembelajaran. Indikator pembelajaran akan dicapai dan dikuasai melalui pengalaman pembelajaran. Pengalaman pembelajaran berdasarkan tuntutan kurikulum 2004 lebih menekankan pada aktivitas siswa yang kongkrit dalam proses belajar.
Download Makalah PTK : "PTK IPS SD" Lengkap

PTK IPA Sekolah Dasar


 Latar Belakang Masalah Salah satu jenis lembaga pendidikan yang ada di masyarakat adalah Sekolah Dasar (SD). Sebagai lembaga pendidikan maka sekolah dasar merupakan lembaga yang mendidik dan mengajar anak dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional yakni pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab (UU RI No. 20/2003 psl. 3). "Tujuan Pendidikan Nasional dapat dijabarkan ke dalam tujuan yang mengarah pada setiap jenjang pendidikan, masing-masing jenjang pendidikan mempunyai tujuan instruksional khusus (Subiyanto, 1988). Tujuan Instruksional yang dimaksudkan disini merupakan tujuan suatu lembaga pendidikan atau sekolah. Sekolah berkewajiban menyiapkan anak didiknya dengan membekali seperangkat pengetahuan dan ketrampilan menjadi manusia pembangunan bangsa.
Download PTK : "PTK IPA SD" Lengkap

PTK Matematika Sekolah Dasar

1 Latar Belakang Masalah Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasyarat mutlak untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan kualitas SDM tersebut adalah pendidikan, sehingga kualitas pendidikan harus senantiasa ditingkatkan. Kualitas kehidupan bangsa sangat ditentukan oleh faktor pendidikan. Peran pendidikan sangat penting untuk menciptakan kehidupan yang cerdas, damai, terbuka, dan demokratis. Oleh karena itu, pembaharuan pendidikan harus selalu dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan nasional (Nurhadi & Senduk, 2003). Pada era global seperti saat ini, Sumber Daya Manusia (SDM) menjadi unsur penentu dalam kelangsungan hidup manusia. Untuk menghadapi tantangan pada masa mendatang, pendidikan nasional dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kualitas manusia Indonesia seutuhnya.
Download Makalah PTK : "PTK matematika SD" Lengkap

Penciptaan Manusia menurut Pandangan Agama

Dalam setiap agama mamiliki pendapat sendiri tentang proses penciptaan manusia.Sehingga muncullah perbedaan pendapat tentang hal tersebut,Hal ini merupakan suatu kepercayaan bagi setiap pemeluk agama.
Menurut pandangan agama islam,proses penciptaan manusia itu berasal dari air mani yang masuk ke dalam rahim, lalu menjadi gumpalan darah, setelah itu terbentuklah tulang-tulang yang menjadi anggota tubuh manusia.dan pada waktu itu Allah menyempurnakannya.Berbeda sekali dengan pandangan agama Kristen,bahwa proses penciptaan manusia mempunyai empat teori,diantaranya: evolusionisme, kreatonisme, progresif, dan evolusi testis.
Kalau dilihat dari pandangan agama hindu,bahwa asal mula manusia dan alam samesta pada hakekatnya adalah sama, yaitu berawal dari pertemuan Purusa dan Prakerti. Begitu pula dengan agama budha bahwa manusia berasal dari sari-sari panca maha bhuta dan sad rasa yaitu dengan enam jenis rasa, manis, pahit, asin, asam, pedas, dan sepat.
Itu semua merupakan suatu perbedan-perbedaan antara agama yang satu dengan yang lain, untuk itu kita bisa meresapi bahwa proses penciptaan manusia itu tidak dapat dijangkau dengan pemikiran-pemikiran menusia itu



Download KTI: "penciptaan manusia menurut pandangan agama" Lengkap

Konsep Pendidikan Anak dalam Islam


Manusia pada dasarnya hewan yang memiliki banyak sifat yang serupa dengan makhluk hidup lain. Meski demikian ada seperangkat perbedaan antara manusia dengan hewan yang menjadikan manusia mempunyai ciri tersendiri dan tidak tersamai, yang dianugerahi keunggulan berupa akal (potensi pikir). Seluruh makhluk hidup mempunyai ke khasan yang berupa kemampuan untuk mencirikan diri dan lingkungan. Manusia sama halnya dengan makhluk hidup lain, memiliki seperangkat hasrat dan tujuan. Ia berjuang untuk meraih tujuannya dengan di dukung oleh pengetahuan dan kesadarannya. Perbedaaan antara keduanya terletak pada dimensi pengetahuan, kesadaran tingkah laku. Inilah yang memberikan kelebihan dan keunggulan manusia dengan makhluk lain.(Murtadho Munthohari, 1995: 62)
Berangkat dari latar belakang di atas, maka pokok masalah yang ingin dicari dalam pembahasan skripsi, adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana konsep pendidikan anak, pembentukan kepribadiannya dalam perspektif Islam ?

Skripsi Jual Beli Emas dalam Hukum Islam


Allah swt. telah menjadikan manusia masing-masing saling membutuhkan satu sama lain, supaya mereka tolong menolong, tukar menukar keperluan dalam segala urusan kepentingan hidup masing-masing, baik dengan jalan jual beli, sewa-menyewa, bercocok tanam, atau perusahaan yang lain-lain, baik dalam urusan kepentingan sendiri maupun untuk kemaslahatan umum. Dengan cara demikian kehidupan masyarakat menjadi teratur dan subur, pertalian yang satu dengan yang lain pun menjadi teguh. Akan tetapi, sifat loba dan tamak tetap ada pada manusia, suka mementingkan diri sendiri supaya hak masing-masing jangan sampai tersia-sia, dan juga menjaga kemaslahatan umum agar pertukaran dapat berjalan dengan lancar dan teratur. Oleh sebab itu agama memberi peraturan yang sebaik-baiknya, karena dengan teraturnya itu, maka penghidupan manusia jadi terjamin pula dengan sebaik-baiknya sehingga perbantahan dan dendam-mendendam tidak akan terjadi
Bedasarkan dari latar belakang masalah yang tertuang di atas, maka dapat ditarik suatu permasalahan yang nantinya akan menjadi obyek dalam pembahasan yang secara umum dapat dirumuskan sebagai berikut :
1. Bagaimana Praktek Jual beli Emas di Toko Luwes Mojoagung dan Toko Batara Jombang?
2.Bagaimana Prespektif Hukum Islam terhadap jual beli emas di Toko Luwes Mojoagung dan Toko Batara Jombang?



Download Skripsi : "Jual Beli emas" Lengkap

Poligami dalam Hukum KHI

Manusia dalam kehidupannya yang beradab dan berbudaya, sepanjang sejarahnya telah mengenal adanya keluarga sebagai suatu persekutuan. Dari unit inilah berpangkal perkembangbiakan manusia yang besar dalam wujud marga, kabilah, suku yang seterusnya berkembang menjadi penduduk di permukaan bumi yang luas ini dan membentuk alam kemanusiaan. Semua agama dan kepercayaan yang menjadi sumber terciptanya norma-norma hukum dan nilai-nilai etika yang mengatur pergaulan dalam kehidupan manusia telah berbicara tentang keluarga. Agama Islam yang di anut oleh sebagian besar rakyat Indonesia memperkenalkan ajaran tentang perkawinan yang cukup terinci, elastis dan fleksibel. Persoalan yang muncul dari masa-kemasa, telah mampu dijawab oleh hukum Islam dan selalu tepat untuk dijadikan landasan utama bagi kehidupan manusia yaitu sesuai dengan hajat yang menempati batas kewajaran dengan fitrah yang dimilikinya. Dengan memperhatikan landasan pemikiran yang tersirat dalam latar belakang diatas maka dapatlah dirumuskan bebarapa pokok masalah yang akan menjadi obyek kajian dalam pembahasan skripsi ini.
Adapun rumusan masalahnya adalah sebagai berikut :
1. Bagaimana pandangan KHI terhadap Poligami ?
2. Bagaimana pandangan `Ulama tentang Poligami (madzhab Syafi`I) ?
Apa dampak social yang ditimbulkan dari Poligami KH. Qayim (Keluarga, Masyarakat)



Download Skripsi : "Skripsi Poligami dalam tinjauan KHI" Lengkap

Daftar Isi

Popular Posts

Visitors

Followers

Joint